安威克琳Ⅰ神秘的幻想学校 第 9 部分阅读(第2/4页)
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地直起来。
“你是个天才,是个幽默家,小子。” 门罗先生冲着艾伦说。他脸上的笑容还没有完全消失。“说一说,你幻想出的东西为什么是这个样子?” 他指了指艾伦手上的模型。
“我……我……” 艾伦满脸通红,无地自容。
门罗先生的笑容已经消失了,两只小眼睛又在盯着艾伦了。
“对……对不起,老师。我在幻想模型的时候,突然想起我们家的一栋旧房子里有许多小老鼠。没想到我幻想出的小房子上爬满了……我不是故意的。我走神儿了,自然而然地想起了那些小东西。”
“你当然不是故意的。” 门罗先生板着脸大声说。“在这所学校里,还没有一个学生敢故意取笑我。对于这一点我确信无疑!问题是,你为什么会走神儿呢?这都是因为你平时太贪玩了,对学过的东西不知道多加练习。练习注意力高度集中,是每个学生必须多做的事情。好了,趁我还没有完全发火,赶快回到座位上去!” 艾伦红着脸,托着自己的作品往座位的方向走去,一不留神,脚下被什么东西绊了一下,险些摔倒。他觉得自己真是狼狈不堪。
回到座位上的艾伦一言不发。安威捏了捏他的肩膀,算是一种安慰。安威此时的心情并不比他好。他看艾伦遭到了训斥与嘲笑,而自己根本赶不上他。
“我现在让你们都来练习一下。” 门罗先生指着所有的学生说。“你们每个人要幻想出一个小房子模型来。我不希望有人再出戴尔同学的笑话。现在就开始吧,同学们。顺便说一下,艾伦?戴尔要重新幻想出一个模型。” 学生们的神经一下子绷紧了。艾伦这回表现得不以为然了。因为门罗先生已经把他训得够戗了,他不在乎再被训一次。
安威此时的心情可想而知。他没有幻想力,用什么来幻想出一个小房子呢?
学生们已经进入了凝神状态。过了一会儿,有些学生已经幻想出了小房子模
型,而且很漂亮。门罗先生噘着嘴,对他们的作品扫了几眼,没有评论什么。
大部分学生都还在凝神状态中,而安威在一旁却不知所措。他呆坐在那里,根本不敢看门罗先生。而门罗先生这时正在盯着他,那眼神里充满了轻视。安威这时觉得自己更像一个可怜虫,一个绝对的弱者,他甚至怀疑自己该不该在学校里上课。他突然觉得上课并不能给自己带来快乐,反而给自己带来了巨大的压力,甚至是侮辱。他不知道在别的老师的课堂上会发生什么样的事情。
又过了一会儿,又有一些学生幻想出了小房子。最后,学生们都幻想出了自己的作品。艾伦面前又现出了一个模型。这回还不错,小房子上没有爬满小老鼠。
一切学生当中,只有安威面前什么也没有出现。他会有什么样的感受是可想而知的。
这时,门罗先生开始检查每个学生的作品。他走到约翰?戴维斯面前,看了看他的作品。约翰立刻抬起头,直盯盯地看着他,那眼神中带着惊恐。他知道,在门罗先生面前不能低头,而且要与他保持对视。
约翰是欧美的男孩。他是一个身材矮小的男生。他的眼睛很大,但目光暗淡。他总爱低着头,像在想什么事情。
“你看我有点像看怪物,小子。” 门罗先生冲着约翰大声说。“我有那么可怕吗?我看你幻想出的模型像一只小怪兽,难看死了!” 他狠狠地咬着牙,盯着约翰的眼睛。
“对……对不起,老师,我已经尽力了。”
“不要跟我说尽力!” 门罗先生大吼起来。他那张胖大的脸凑近了约翰。“我最讨厌别人说尽力这样的话,那全是懒惰的人不愿意再努力下去的借口!在我的课堂上,没有什么尽力不尽力的。我要求的一切你必须做到!必须做到!”
门罗先生使劲地拍了一下约翰的书桌,他吓得够戗。他呼吸都有些困难,开始不停地抽泣。
“我最讨厌一个男孩子掉眼泪。那是无能的表现!无能的表现你懂吗?!……” 他还是大吼个没完。而约翰抽泣得更厉害了,简直无法控制了。
“那你就哭个够吧!”
门罗先生继续检查其他学生的作品。
他走到李平同学面前。
这是一个中国男孩。他中等个子,有一张圆圆的脸,一双不大的眼睛。他的嘴唇特别红润。
“你的作品嘛——” 门罗先生说这句话的时候噘起了嘴,然后看了李平一眼。“如果有人只看你的作品,不看你这个人,一定以为这个模型是个女孩幻想出来的。如果你做什么事情都像一个女孩子,那会永远让人瞧不起!……” 李平也被他训了一顿。他那张白白的脸蛋儿涨得通红。
接着,又有一些学生挨了训,有中国的学生,也有欧美的学生,有男生,也有女生。始终没有看到门罗先生表扬一个人。别人的优点他始终不提,他只挑别人的缺点。
这时,门罗先生走到安威、艾伦和郑元面前。
他先看了看艾伦重新幻想出的小房子,然后撇了撇嘴,哼了一声。
“还是那样难看。” 门罗先生对艾伦说,“一个人如果做什么事不认真,那么做多少次也还是原来的样子。像你这样的学生,再过多长时间也不会做出让人佩服的事情来。至于做出什么大事,那更是跟你没有关系了……” 艾伦又挨了一顿暴风雨般的训斥。有好几次,他想站起来强烈地反驳,以发泄心中的不满,可他都尽力地压住了怒火。因为公开顶撞老师,可能被开除。
对于郑元幻想出的小房子,门罗先生说过于呆板,没有什么新意。郑元倒是没有被狠狠地训斥。这是他今天最值得庆幸的一件事了。
门罗先生走到安威面前,看到他的桌子上什么都没有。他当然不会感到奇怪,因为他知道安威失去了幻想力,可他就是带着一种特别奇怪的眼神盯着安威,盯了好长时间。那种眼神让人无法理解,无法接受。反正那是一种不怀好意的眼神。安威最不愿意接受这样的带有侮辱性的眼神。
过了好一会儿。
“您为什么这样看着我,老师?” 安威大胆地说。“您知道我失去了幻想力。我什么都幻想不出来。我……”
“幻想不出什么东西是很光彩的事吗?” 他轻蔑地说。
“我……我也不想那样!” 安威的情绪有些激动。
“不要跟我讲这样的话。” 门罗先生冷冷地说,“我只相信能力。你没有能力,就得不到别人的尊重。校长说你能帮他做什么重要的事情,我真的不明白,一个失去幻想力的人能做什么呢?……”
他的话并没有让安威有什么强烈的反应。他只是一言不发地坐在那里,脸有些发红。
这堂课在门罗先生的叫喊声中终于结束了。
三个男孩回到了宿舍。他们的心情糟透了,尤其是安威和艾伦。他们躺在床上,一声不响,各有心事。
安威的脑子里非常乱。他眼前又闪现出各种各样的情景。他想起了爸爸妈妈对他的种种好,想起了现实世界里的老师和同学,想起了戈迪和他的父母,想起了那个黑暗的可怕的陷阱,想起了狂想恶魔,想起了学校里还隐藏着十几个恶魔,想起了门罗先生的冷嘲热讽……最后,他想起了玛丽。
他一直想去接玛丽,而校长有明确的警告,绝对不允许任何学生离开学校。再说,自己都是勉强留在学校的,而且自己在学校里的处境很糟,如果再把玛丽接到学校来,恐怕……但他现在管不了那么多了,他想现在就把玛丽接来,不能再耽误时间了。他不知道这样做会受到什么样的处罚,但他想自己已经没有选择了。
安威一下子从床上坐起来。
“艾伦!郑元!” 他叫了两声。
“什么事,安威?” 艾伦一下子坐起来。郑元也睁开了眼睛。
“我跟你们说件事,我要离开学校。”
“什么?!” 艾伦大惊失色。郑元也一下子愣住了。
“我已经决定了。不管发生什么事,我一定要离开学校!”
“你为什么要离开学校?” 艾伦问。“难道就因为门罗批评你吗?你想避开他,对不对?”
“我要去接一个朋友到学校来。她是一个女孩。她失去了
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